Ler charges utilizando diferentes estratégias de leitura.
Aulas 15 e 16...
Hello Student!
Nesta aula vamos continuar os trabalhos com o gênero
discursivo Charges.
Elas destacam-se pela criatividade e abordagem de temas da
atualidade. Os personagens costumeiramente são desenhados seguindo o estilo de
caricaturas. Geralmente, abordam diversos temas, tais como assuntos do
cotidiano, política, futebol, economia, ciência, relacionamentos, artes,
consumo etc..
As charges costumam ser publicadas, geralmente, em jornais,
revistas e livros. Com o desenvolvimento da Internet, apareceram vários sites especializados
em apresentar charges animadas elaboradas em linguagem flash.
Você conhece a charge?
Esse gênero consiste em um texto humorístico, que, na maior
parte dos casos, é construído através da união da escrita e da imagem. Seu
propósito comunicativo é realizar uma crítica ou uma sátira acerca de temas e
costumes humanos. Na charge, aparecem temas e situações de um contexto temporal
específico. Além disso, na maior parte das vezes, as pessoas são conhecidas. Em
geral, são pessoas públicas, como: celebridades, políticos e profissionais
conhecidos etc. A charge tem como característica a abordagem de temas
econômicos, educacionais, políticos, sociais etc. Tem, ainda, como
características o uso de formas e formatos, bem como de cores com fins a
reforçar os propósitos comunicativos do autor. Na charge, são, também,
características marcantes o exagero e a intertextualidade.
Os textos abaixo são exemplares do gênero charge. Ambos os
textos abaixo realizam uma crítica ao assassinato dos cartunistas do Jornal
Charlie Hebdo (jornal satírico semanal), ocorrido, na França, no dia 07 de
janeiro de 2015. O assassinato ocorreu, por causa dos cartuns publicados,
contendo sátiras ilustradas ao islamismo e ao Profeta Maomé.
Analisando todas essas charges utilizadas nesta aula e cada
uma é possível que você consiga perceber a articulação entre a linguagem verbal
escrita e os elementos visuais, bem como a utilização de cores, tais como:
preto, vermelho etc..
Um ponto também para se perceber neste contexto, nos quatro
exemplares, o uso da cor vermelha com a finalidade de fazer menção não só ao
sangue, mas também à violência brutal que vitimou os cartunistas.
TEXTO 1
Nesta Charge se verifica o uso da imagem do jornal e do
pincel como elementos que aludem ao jornal satírico em questão. O uso da imagem
do tubo de tinta na posição inclinada e a tinta derramada, assim como a posição
da mão no centro da charge como elemento que corroboram para a realização
crítica trazida pela charge.
TEXTO 2
Perceba nesta charge o uso da imagem do lápis como elemento
que alude ao universo jornalístico. Além disso o uso da imagem do lápis
quebrado, da posição da mão e da utilização da cor vermelha como elementos que
viabilizam a realização crítica
TEXTO 3
Nesta charge e na próxima pode ser verificada a utilização
da cor preta com o propósito de remeter à morte, exteriorizando a tristeza e o
luto, bem como o medo e o terror.
TEXTO 4
Aqui podemos notar o uso da imagem do livro sobre o sangue
como elementos que remetem ao jornal satírico. Também o uso da cor preta no
preenchimento do fundo como algo que remete à morte, ao luto e ao silêncio, bem
como o uso do texto verbal escrito com os elementos visuais na elaboração da
crítica efetuada.
Aprendemos algo com esta aula?? Esperamos que tenha sido um sucesso.
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Plano da Aula
Objetos de Conhecimentos/Conteúdos
Charges.
Metodologias
O objetivo dessa aula é realizar leitura, interpretação e tradução de textos em Língua Inglesa.
Para tanto nos serviremos de discutir questões acerca do gênero discursivo.
Avaliações
Participação atenta nas exposições e resolução da lista.
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